Pode não parecer. Pode até nem ser, mas a mim parece-me. Estou na profissão docente desde 1975 e não tenho memória de um momento igual a este que vivemos no ensino/educação, de há uns largos meses a esta parte. Tenho pena, se não ficar registo adequado daquilo que pode escapar por não ser muito público. Tenho pena, se nenhum sociólogo se dedicar ao estudo do fenómeno. Tenho pena, se os sindicatos não analisarem tudo isto para tirar consequências.
A agitação, repito, é de tal modo que não há memória
[e há indicações de que o Ministério sabe disso: falava há bocado, telefonicamente, com uma colega do Norte que referia pressões do Ministério sobre a DREN, a qual pressionava Executivos, os quais pressionavam os professores, para que a avaliação seguisse os trâmites "normais". Sabem, portanto, que não está a seguir...].Na Escola Secundária de Emídio Navarro de Viseu (mais) duas áreas disciplinares acabam de rejeitar este modelo de avaliação. Inglês e Filosofia. Deixo a fundamentação dos colegas de Filosofia:
escrito por ai.valhamedeus
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2 comentário(s). Ler/reagir:
Força !
Um abraço aos colegas da Emídio Navarro.
O modelo do ME vai ser derrotado.
Dia 8 Novembro damos mais um passo.
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Excelente documento.
Tenho a certeza que Sócrates vos apoia(o político? Se o entendesse até esse deveria apoiar-vos).
A minha solidariedade com os meus colegas de Filosofia.
J Alberto
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