CADÊ OS SINDICATOS?

Não haverá quem discorde: durante o domínio deste governo pê-èsse, o movimento sindical dos professores conheceu momentos históricos.

Após várias formas de luta, com a expressão numérica habitual numa classe bastante amorfa,

• a 5 de Outubro de 2006, desfilámos pelas ruas de Lisboa 20 mil professores. Foi a maior manifestação de docentes após o 25 de Abril. A 13 do mesmo mês, muitos professores estiveram na manifestação de, segundo números da Polícia, 70 mil funcionários públicos.
  
  
• Ninguém, antes de 8 de Março de 2008, preveria o que aconteceu nesse dia: desta vez, em Lisboa, estiveram 100 mil professores a exigir respeito dos governantes que os têm humilhado e ofendido. Foi uma coisa... do outro mundo!
  

E, quando todos pensávamos que era inevitável haver mudanças "sérias" na política educativa

[designadamente, no que dizia respeito a um modelo de avaliação que a plataforma sindical considerou inaceitável],

os Sindicatos assinaram um entendimento com o Ministério da Educação

[os dirigentes sindicais justificá-lo-iam, mais tarde, com a necessidade de salvar o ano lectivo].

E, aparentemente, o acordo sossegou a luta... previsivelmente, até ao final do ano lectivo de 2008/2009.

• Espicaçados por movimentos extra-sindicais

  [e até, de certo modo, anti-sindicais],

  que instigavam os professores ao regresso à contestação, os dirigentes sindicais retomam a dinamização de formas de luta.
  
  
• Imprevisivelmente, o número de professores nas ruas de Lisboa aumenta para 120.000, a 8 de Novembro de 2008

  [o respectivo vídeo do Ai Jesus! está aqui].

  E seguem-se manifestações em vários pontos do país

  [a de Viseu está documentada neste vídeo]...

• ... e as movimentações dos professores põem os problemas do ensino, de um modo nunca visto, no quotidiano do País, nos jornais, nas tvs, nas discussões de café...
  
  
• ... e exprimem-se em 2 greves históricas

  [a 3 de Dezembro de 2008 e a 19 de Janeiro de 2009, com adesão superior a 90% e manifestações por todo o País],

  na suspensão reiterada da avaliação em muitas escolas... Uma movimentação de que não há memória, na classe

  [e que se reflecte nos alunos, que fecham as escolas e vêm para a rua]...

E, de repente, neste momento, parece que tudo parou de novo. Pelo menos, os sindicatos remeteram ambiguamente a luta para o interior das escolas

[para a não entrega de objectivos].

E eu não entendo. A luta, esse tipo de luta, sempre se travou dentro das escolas; eu pergunto-me é pelas lutas, a curto e eventualmente a médio prazo, fora das escolas. E não encontro resposta.

Tudo parece passar-se como se tivéssemos novo entendimento, desta vez tácito. Será porque o sr. Escusa, mais conhecido por Presidente da República, recomendou serenidade? Será porque Albino, o pretenso pai dos pais que exige serviços mínimos na educação, avisou que «O direito dos professores à greve não pode colidir com o direito dos alunos e das famílias»?... Ou será porque, como eu

[que sempre fui sindicalizado e não posso ser acusado, com razão, de ser anti-sindicalista]

já aqui escrevi, os sindicatos são instituições do sistema e, portanto, amarrados a ele?

escrito por ai.valhamedeus